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Le 1er janvier 2023, la mesure du conseil municipal de Séville visant à limiter l'accès des véhicules polluants au site Cartuja est entrée en vigueur, faisant de ce dernier une zone à faibles émissions.
Bien que notre crèche bilingue soit déjà située dans un environnement clairement privilégié, cette mesure favorisera ses conditions environnementales déjà optimales, puisqu'elle apportera une qualité supplémentaire à l'air ambiant.
Toutefois, cette mesure ne sera pas un obstacle à l'accès facile, libre et commode à nos installations car, pour des raisons pratiques, seuls les véhicules considérés comme très polluants sont restreints : les voitures et camionnettes à essence immatriculées avant janvier 2001, les voitures diesel immatriculées avant janvier 2006 et les véhicules de plus de 8 places ainsi que les véhicules lourds, tant diesel qu'essence, immatriculés avant janvier 2005.
Tous les autres véhicules (ceux immatriculés après ces dates) ne sont soumis à aucune restriction et peuvent circuler librement comme auparavant.
Dans un avenir proche, il est prévu de mettre en place un système électronique de contrôle d'accès, même si les véhicules non concernés n'auront rien à faire, puisque le système lui-même contrôlera ces conditions.
Si vous souhaitez en savoir plus, vous pouvez consulter le lien suivant.
Sources et images : Revue DGT Tráfico y Seguridad Vial, Blog et Oficina de la Bicicleta del Excmo. Conseil municipal de Sévilla et Google Maps.
Suite à l'approbation de la LOMLOE et à la modification par le ministère de l'Éducation et de la Formation Professionnelle de l'organisation et des enseignements minimaux de l'Éducation infantile, le conseil régional de l'Éducation et des Sports du gouvernement régional d'Andalousie a publié dans l'instruction 11/2022, du 23 juin, de nouveaux aspects d'organisation et de fonctionnement pour les centres qui dispensent l'Éducation infantile au cours de l'année scolaire 2022/23 en Andalousie.
Ce règlement définit les finalités, les principes généraux et pédagogiques, les objectifs et les domaines de l'étape de l'Éducation infantile. De même, le règlement autonome définit les compétences clés et le profil de compétences, les objectifs, les compétences spécifiques, les critères d'évaluation et les connaissances de base du programme de l'éducation infantile, établit l'organisation de l'évaluation du processus d'apprentissage des élèves inscrits à cette étape et détermine le processus de transition entre l'éducation infantile et l'enseignement primaire pour la communauté andalouse.
Le but de ces modifications est d'adapter le système d'éducation de la petite enfance aux défis du 21e siècle, conformément aux objectifs fixés par l'Union européenne et l'UNESCO pour la décennie 2020-30.
Ainsi, un système d'enseignement basé sur les compétences est adopté et le temps de l'éducation de la petite enfance est fixé comme point de départ du processus d'acquisition des compétences clés que les élèves doivent acquérir pour "progresser avec des garanties de réussite dans leur parcours éducatif, et faire face aux principaux défis et enjeux mondiaux et locaux".
L'approche par compétences implique l'acquisition de connaissances, d'aptitudes et d'attitudes que les élèves doivent être en mesure de déployer dans des activités ou dans la résolution de problèmes ou de situations dont l'approche requiert des connaissances de base dans chacun des trois domaines dans lesquels l'éducation de la petite enfance a été divisée.
Sources et image : Personnel éducatif des écoles 5ª Avenida.
Après un long processus d'étude et de programmation, nous avons enfin publié notre nouveau site web sur Internet.
Avec ce nouveau projet, nous avons essayé, d'une part, de renouveler complètement le site précédent, qui était quelque peu dépassé par le temps, et, d'autre part, de refléter l'authenticité de nos crèches bilingues, avec des informations complètes sur tous les sujets d'intérêt et avec l'utilisation récurrente de nos propres photographies et de celles de nos établissements d'enseignement.
Nous avons voulu créer un outil vraiment utile pour les familles, complet, documenté et avec des images représentatives de la vie quotidienne dans nos crèches.
Avec un design "responsive", qui peut être visualisé sur tous les types d'appareils, nous avons essayé de transmettre l'environnement vibrant, moderne et enrichissant dans lequel nous opérons, l'excellence éducative à laquelle nous aspirons et la qualité qui existe à la fois à l'intérieur et autour de nos crèches.
Nous aspirons à consolider notre nouveau site web comme un élément vivant qui se renouvelle et s'améliore, en incorporant périodiquement de nouvelles informations et des nouvelles d'intérêt pour nos familles et pour tous ceux qui s'intéressent à l'éducation de la petite enfance.
Sources : Administration Dept. 5ª Avenida Schools. Image par wayhomestudio sur Freepik.
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Facilement accessible depuis Triana-Los Remedios, Macarena, le centre-ville et les accès à Séville depuis Aljarafe.
Un nouveau concept de crèche bilingue pour les enfants de 0 à 3 ans, moderne, innovant, avec un modèle éducatif enrichissant et une équipe pédagogique extraordinaire.
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Crèche bilingue 5ª Avenida
(Parc Scientifique et Technologique Cartuja)
Avda. Charles Darwin, s/n. P 5, acc. b.
41092 - Séville.
(Localisation Google Maps)
( 34) 954 081 166
( 34) 652 663 925
cartuja@grupoquintavenida.com
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Ingénieur Rafael Rubio Elola, 1.
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